当前位置：梦想，往往承载着人们的希冀与憧憬。但凡上学的孩子大抵都经历过一堂写作课——我的梦想，彼时的孩子们应该都会侃侃而谈自己对未来的想象和憧憬。我也曾在这样的写作课堂上放飞过自己的遐思，在这些五彩各异的梦想中，唯独缺了“教师”。
而我，的确是一名教师，音乐教师。
我的父亲是一名人民教师， 十多岁从教。那时做教师,生活很艰辛，家里生活环境也不好，尤记得当年5、6岁时懵懂地跟着父亲去同事家借粮。父亲白天走路去学校上课，放学后还要承担责任田的农活，但父亲每每说起那时的学生，总是如何如何的纯朴、上进、尊师重道，1990年父亲获得的那块“从教三十载，桃李满天下”的奖牌还在老家中堂摆放，乃至父亲98年退休至今，依然昭显父亲一生平凡却辉煌的为师生涯。
父亲对我们姊妹们寄予了厚望，他总想着姊妹们中有人能延续他的书香路。家里大姐高考落榜后，在爸爸的劝说下做了代课教师，虽曾受过许多赞誉，但几年后政策改变，她不得不离开了教师岗位。家里四姐，大学毕业后与父亲商议从业之路，最后选择了做一名教师，也算是让父亲老怀安慰。
儿时印象最深的是父亲满柜橱的书和一堆堆奖状、证书，书有各式各样，但奖状、证书却多为教师工作中优秀业绩的嘉奖。翻看父亲的书和奖状，在当时没有任何其他娱乐活动的儿时，是我最快乐的时光。
2002年我大学毕业，在父亲的影响下，为了延续他心中的梦想，我向青浦区远赴河南招聘教师的领导们投递了自己的简历，于是就成了一名音乐教师，细算下来已经有11载。
11年的教师生涯，给了我太多学习和进步的空间，第一次讲课、第一次与孩子心灵的对话、第一次与家长的沟通、第一次与同事的探讨、第一次外出学习等等，和孩子们在一起的日子快乐而自然，也有很多令人感动的收获。
2011年9月，我通过组织考核，加入了致公党这个大家庭。在例会和培训中，我逐渐体会到民主党派与中国共产党之间血浓于水的兄弟关系，更明了了作为民主党派党员的同心同德、同心同向、同心同行的“同心”原则。这更促使我在本职工作中，无论身处何种岗位，都力争成为一名优秀的工作者。
2012年11月，习近平同志提出“中国梦”的伟大复兴事业，中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，不论梦是大是小，只要能为人民造福就行。
以往，梦之路是我继承父辈的志向，为学生铺就的通往未来的阶梯。
而今，梦想对我而言有了新的意义。“为师”、“育人”早已成为我生命的主旋律，多少幸福多少期待在其中，而我也将静静思索，一步步靠近“梦”的真谛，谱写为人民造福的朴素而华丽的诗歌。